Стихшки для маленьких художников.

Н А Ч И Н А Ю Щ Е М У


Я тебе говорю,
я тебе не дарю.
Каждый сделал, что смог:
кто – звонок,
кто – зарю.

Не проси у меня
ни признанья, ни лжи,
ни любви, ни коня,
ни дождя, ни души.

Кто-то ловит такси,
кто-то кормит зверьё...
Ничего не проси;
всё на свете – твоё.

Это пишется мелом
в скрипичном ключе.
Это стриж прилетел
и поёт на плече.

___________________

П Р О
А П Р Е Л Ь


По-над снегами
заря повисла –
сладко-оранжевый
апельсин.
В памяти моря всё небо – синь,
в этом, наверное, много смысла!

Мечутся радуги
в нотных станах
и совпадают как дни недель -
месяц за месяцем
в разных странах.
Вот и в нашей
поёт апрель!

Умножим
на музыкальную гамму
неделю,
а после – на семь цветов,
будет апрельская панорама,
что описать - не отыщешь слов!

Можно сыграть
на полосках радуг,
можно мелодией
нарисовать...

Вот потому мы апрелю рады;
он разбросает, нам собирать!



_____________________

Т А Л А Н Т


На зимнюю живопись
много ли цвета?
Тюбик тёмный
да тюбик белый...
Это вам – не картины лета,
которые пишет
кто самый смелый!

А если есть у кого
полшанса, -
все Созвездья
с Мирами всеми,
Вам и тюбик пришлют
с Пространством,
даже тюбик,
в котором – Время.

Вас научат
творить из света,
из нейтрино,
и звёздной пыли
и галактики, и планеты,

лишь бы только
вы их любили.


______________

Н А Ш
Д О М


Дом цветами расшит и вышит,
только небо
над ним – крыша.

А под крышей – один этаж.
Называется он ПЕЙЗАЖ.



___________________________

С Т Р А Н А - Н Е В И Д И М К А



Перед мальчишкой, бел и чист,
лежит блестящий зимний лист.
Он видит странную Страну –
её покой и тишину:

там в белом молоке тумана
дорожка светлая лежит,
и по дорожке неустанно
лошадка белая бежит...



___________________________

П Л Е Н Е Р



Зимой гора бела,
а летом зелена.
Красна гора по осени,
черна, когда весна.

А на горе – две сосенки
то золотом горят,
то в тёмно-синем с проседью,
то в трауре стоят.
Спадут снежинки, дождики,
мы сразу тут как тут!

Ведь мы с тобой – художники,
вот нас они и ждут.



_____________________

П О Р Т Р Е Т И К



Как точно вписаны глаза!
И носик... вылеплен и вставлен,
и ротик... в «лепестки» оправлен.

Не улетайте, стрекоза!



_______________

П Р О
Б Е Л О Е
Н А
Б Е Л О М



Восемь белых медвежат
прыг на льдину!
И лежат.

Только белые снежинки
тихо падают-кружат...

Должен точным быть и смелым
взгляд на белое на белом.


_______________________

П Е Й З А Ж И К


Голубка – в голубом.
В зелёном – рыба.
И лес в оранжевом,
и звёзды в золотом.

И в белом капоре –
базальтовая глыба
под разноцветным
радужным мостом.

И свет далёкий
с утренней улыбкой,

чтоб – парус лёгкий
над лазурью зыбкой.



_________________

Э Т Ю Д


Над охрой поля –
туч ультрамарин.
По горизонту –
кадмия полоска.

Там лета изумрудный
серпантин
вплела в косичку
тонкая берёзка.


_____________________

П Р О
С Н Е Г И Р Е Й



Очень красные снегири –
значит, красные и внутри.
Там, наверно, у них спираль,
ведь Зиме снегирей не жаль.



____________________

О С Е Н Н Я Я
М И С С И Я



У гроз угроз – на весь прогноз!
Им в осени видней, авось.

Рыжей, рваной шкурой лисьей –
листья, листья, листья, листья...

Ветер свалит – дождь расчистит.
В этом - суть осенних миссий:

всё отмыть и всем раздать
искренне, умело.

И зима приходит спать
на беззвучно-белом.



____________________________

Т О Ч Н О С Т Ь


По небу птица мчится, птица –
живая синяя синица,
но небо очень велико,
синица тоже высоко.

Травинку ветер гнёт и треплет, -
она рисует на снегу
себя
как круг,
до сантиметра!
Я насмотреться не могу,

какая точность у Природы! -
в соотношениях, в углах
наклона глаз и небосвода,
в речных глубоких зеркалах.


_____________________

В
М А Г А З И Н Е
И Г Р У Ш Е К



Мне – волшебного тритона
из волшебного картона,
чтоб красивым был тритон;
небу в тон и морю в тон.



______________________

У Т Р О


Чтобы город залить перламутром,
надо – утро.
Красивое утро.
Как играет оно небесами,
надо видеть
не только глазами.

И смотреть не на то,
что над крышей,
надо выше смотреть, –
выше крыши.
Или просто
в глаза, что на лицах...

Хлынет утро
и в них отразится.



______________________

Я П О Н С К О Е
З Е Р К А Л Ь Ц Е



Японка с зеркальцем -
и в зеркальце японка.

И в отраженье,
будто в перепонку:

«Ты – я или не я?»

... На зеркальце упавший лепесток
она рукой смахнула.

Но он остался,
розовый и тонкий,
румянцем
на щеке японки.

- Я!


_________________________

Р И С У Н О К
Ц В Е Т К А


Рисунок цветка.
Уголки, паутинки... –
кристаллики цвета
как издалека.

Пространство внутри –
огоньки и росинки,
пространство вокруг –
под наклоном штриха...

Предутренний дождь,
что предшествует вдоху,
чтоб выдох прозрачный, -
и свеж, и пахуч, -

подарок Небес
над весенним потоком
из тёплой земли
прорастающий луч.


___________________

Р А С С В Е Т


Закат – как по золоту
алым,
прозрачным.
Всё под закатом,
что было невзрачным,
будто застыло
в изящном круженье –
алым – по золоту!

... В изнеможенье
брошены в омуты кисти-лучи,
тонут они,
остывая в ночи.

За горизонтом,
с другой стороны
их подбирают,
они спасены,

им доверяют полотна планет
с древним названьем:

"Рассветный
сюжет".



____________________

Т Р И
Х У Д О Ж Н И К А



Три художника и лист.
Каждый – мастер-реалист:
тот носист, ушист, глазист,
тот бровист, а тот ротист.

Без лициста – как без рук.
Если так, начертим круг...
Каждый сделал что сумел –
подходи, смотри, кто смел!

Подбородку места нет, –
блин с корявой буквой «зет».
У проблемы нет конца –
не найти овал лица!

Ты прости нас, маринист, -
утопи ужасный лист!

Утопил. И подписал.
И назвал: «Девятый вал».


____________________

Б Е Р Е Г
Л Е Т А


Фиолетовый да охристый,
берег лета мой яснолистый!
Кобальт светлый да изумруд -
это вётлы мои цветут,
красноватые в тьмах теней.

Всё – в лазури. И птицы в ней!

Даль мерцающая, серебристая,
убегающая да ребристая...
Всё тут дышит в ней, всё колышется,
а к стволу прильнёшь, сердце слышится.

В волнах клевера – лето красное,
словно кадмиями по басме.
Мне б словами тебя, чтоб – самыми,
как Сентябрь - золотыми рамами!



___________________________

Л А С Т И К



Ластик белого луча
листики стирает -
изумруд ползёт с плеча,
алый проступает.

Это - осени рефлекс,
световой, прозрачный...
Я шагаю через лес -
уезжаю с дачи.

Сто картинок в рюкзаке
летних и цветастых.
Прикреплю на потолке -
не достанет ластик.


_________________

П Л О С К И Й
С Т И Ш О К


Плющ о плоскость стены расплющен –
ткань двухмерная.
Камуфляж.
И дорожка на плоский пляж,
тоже плоская и зовущая.


____________________

Д Р У Ж Е С К И Й
С О В Е Т


На столе – гора тетрадок.
Это – полный беспорядок!
Стало негде рисовать,
мы залезли на кровать.

Мал листочек из альбома,
пляшет в чашечке вода,
покрывало – мятым комом…
Не работа, а беда!

То рука уронит кисти,
то прольётся акварель…
Мама всхлипнет и отчистит
и рубашки, и постель.

Ты прочти стишок, дружок,
пожалей себя и маму –
помоги ей и упрямо
начинай ходить в кружок.


_____________________

П Р О
К Р У Г О В О Р О Т


Ходят рыбы хороводом
на зелёной глубине,
а над ними – небосводом
птичьи стаи по весне!

И на Землю круг ложится,
полпланеты озарив,
и она летит, кружится
в поясочке из зари!


____________________

К О М П О З И Ц И Я


Рисунок слова
в цвете звука -
как впечатления следы...
Но композиция – наука.

Смотри, чтоб не было беды!


___________________

П Р О
К А Р А Н Д А Ш


Вот – осина. А за осину
много ль дашь!
Приложили к осине силу –
выстругали карандаш.

Всем сердечком своим точёным
рисовал он высокий ствол...
и закончился.
Стал никчёмным,
и огрызком упал на стол.

Долго с умником спорил умник
на страницах больших газет!
Говорили одни – «рисунок»,
а другие – «автопортрет».


_______________________

О Ж И Д А Н И Е
З А Р И


Цветок в сиреневом стакане –
сирень в сиреневом окне.
Закат – полоска жёлтой скани.
Так входят сумерки ко мне,
скользя в провалах светотени
и зажигая фонари.

А на окне – цветок сирени
как ожидание зари.



_____________________

Д Л Я
У Д И В Л Е Н Ь Я


В крылышках бабочки –
ярких страничках –
что за суставчики,
что за шарнирчики,

что за рисуночки –
будто мелодии –
кто их прочтёт
в этой глупой Природе?

Кто догадается,
кто расшифрует,
что нам даруют,
чего дожидаются?

Вдруг там написано
главное знание,
что Мироздание
строилось мысленно,

а потому подбиралась
планета
вроде этюдника
или планшета, -
нарисовать
всю Природу и нас –
для удивленья
внимательных глаз.


_______________

С К А Н Ь


Надо мной – небесные снопы,
подо мной – движенья Мирозданья.
Я иду картинами судьбы
вдоль рисунка
сказочною сканью.

О края лазури – кисти ив,
звонким лаком вод ложась на плёсы,
сеют пламя красок...
и пуглив
сумрак
в глубине темноволосой.

Твой речной загар на цвет песка –
лёгким золотом на гладь,
на безмятежность
лёг
в рельефе тонкого мазка;

побережья бежевая нежность.


__________________________

Я
П О С Т Р О И Л
П Е С Н Ю


Я построил песню
с тонкой аркой входа,
всю - из лёгких лестниц
с отраженьем в воду,

с гладкою, одною
золотой стеною
и с окном чердачным
утренним, прозрачным.

Я её шарами
яркими наполнил,
чтоб играть ветрами,
в разноцветный полдень,

Башнею Пизанской
наклонил к закату
и ковром испанским
выстелил «легато»...

Вынул осторожно
в студии... Версаччи.

Мне сказали: «Можно,
но оркестр плачет».



________________