Людей оценка правильная по достоинству поведению себе душе одежде детям

Анатолий Лень







Людей оценка правильная по достоинству поведению себе душе одежде детям







УСЛОВНЫЕ ОБОЗНАЧЕНИЯ

а - начало нового ничем непримечательного афоризма
в – важное
д – банальное, для детей
з - познавательное
и – интересное
к – крылатое
л - лучшее
н – не важное
п – поучительное
с - сложное для понимания
ю – юмор






Людей оценка






к Хороший человек – самое высокое звание.
пвл Людей суди – с оправдательной точки зрения, себя – с обвинительной.
а Мудрец заглядывает в душу человека – глупец смотрит на одежды.
з Как бы человек не извращался, оценивая людей по внешности, богатству, положению в обществе – помимо воли она проходит через его душу.
а Плохие люди о хороших отзываются плохо, а хорошие о плохих – хорошо.
а Труднее всего оценить себя.
з Оценка во многом обязана сравнению.
п Чтобы узнать людей достаточно пообщаться с их детьми.
пзв Есть хорошие люди, которых труднее распознать, чем плохих – хотя они вовсе не маскируются. Причиной могут служить их прямота, отсутствие лести, дежурной улыбки – что люди воспринимают как наглость, высокомерие, недоброжелательность, недовольство …
з Оценка достоинств и успехов людей через призму зависти и со-
перничества искажается.
д Чем человек ближе – тем зависть и соперничество сильнее.
з Лишь после смерти, после исчезновения к человеку зависти и
соперничества, мы можем его оценить по достоинству.
а Хорошие люди те, кто такие, как мы. Тех, кто лучше нас, нам
не дают признать таковыми зависть, гордыня, нежелание пре-
клоняться.
а Многие, чтобы о них подумали хорошо, отзываются о
других плохо.
п Оценка людей по себе ошибочна.
д Чем человек хуже – тем меньше хороших людей он замечает.
п Плохой, но умный, хитрый, владеющий собой человек может
казаться хорошим, и наоборот.
п Вместо того чтобы глупых людей принимать за несчастных, мы
их считаем плохими.
а Среди нас живут святые люди, которых считают странными и
даже ненормальными.
з Богатого считают жадным, умного – хвастуном, красивого – раз-
вратным, смелого – выскочкой, честного – дураком, предприим-
чивого – наглым, доброго – глупым, изобретательного – чудаком,
тихого – забитым, веселого – несерьезным, болезненного –
лентяем…
а Слишком умный из-за недосягаемости кажется чудаком.
а Глупый не может определить уровень интеллекта умного и впол-
не вероятно, что ошибочно может считать его дураком.
а Некоторые люди с очень узкими познаниями стараются общать-
ся только в этом или профессиональном диапазоне и поэтому по-
началу кажутся нам значительно образованнее.
п Необходимо убедить себя оценивать людей по духовным ка-
чествам.
а Человек слишком уж сложен, чтобы его можно было просто
оценить.
а Отзываясь плохо о миллионах людей, человек судит лишь по
нескольким их представителям.






ЛЮДИ






а Люди – дети природы, живущие в цивилизации.
а Большого уважения достойны люди, которые не стремятся к
излишнему обогащению, имея способности и возможности к
этому.
з Каждый живет в своем мире – в зависимости от ума, интеллекта, знаний, интересов, возраста, пола, мировоззрения, духовности, нравственности…
пз Самые выгодные те люди, что имеют нужные тебе достоинства,
которые другим менее необходимы, и недостатки, которые другим невыносимы, а тебе терпимы.
пз Чтобы пользоваться достоинствами людей, надо научиться при-
спосабливаться к их недостаткам.
а По-настоящему ценен тот человек, который очень нужен, и его
трудно заменить.
а Самые ценные те люди – с которыми мы счастливы.
ю Люди, считая себя незаменимыми, готовы заменить любого.


Более полную информацию на эту и другие 1200 тем
Вы можете найти в книге Анатолия Лень «Поводырь» (1536 страниц).
Книгу можно прочесть на сайте автора
http://lanik-3.narod.ru/index.html